Archivo de la categoría: Premios y concursos

Liga de Debate Preuniversitario

Debate y oratoria es una extraescolar para los alumnos de secundaria y bachillerato dirigida por Marco Aurelio, nuestro tutor y profesor de filosofía. Participamos: Alberto Adelantado, Sara Bellver, Miguel Eduardo Cortina, André García, Paco Sanz, Nacho Lafuente, Aitana Visier, Javier Sanmartín, Julia Lebrero y María Pallarés. Durante el primer y segundo trimestre los lunes de 17:15 a 18:15 hemos estado preparando el tema de la 1ª Liga Preuniversitaria de debate en Valencia  organizada por ESIC. Con el fin de mejorar  nuestros procedimientos hemos recibido gran ayuda por parte de Maribel Villaplana, periodista y experta en comunicación, y Esther preparadora de Debate. Y por último, realizamos dos talleres de comunicación e improvisación con el actor Carles Castillo.

Para empezar a preparar el tema del debate realizamos investigación sobre el tema. Desde el principio estabamos divididos en dos grupos, el último mes de preparación expusimos en común nuestras posturas acerca de “Se deben eliminar las barreras para permitir el libre comercio”. De esta forma, juntamos muchos de nuestros argumentos para formar un equipo pero seguíamos divididos para realizar debates internos. A lo largo de este último periodo, Esther y Marco Aurelio nos daban indicaciones para mejorar nuestra intervención durante el debate.

Respecto al evento del día 25 de febrero de 2017, una vez llegamos a las instalaciones del ESIC, pasamos a confirmar nuestras inscripciones y seguidamente fuimos a la sala de conferencias donde inicialmente nos dieron la bienvenida y se procedió al sorteo de grupos, en el que  el Centro Educativo Gençana formó parte del grupo B con seis equipos más. De entre los cuales debatimos contra Escolapias y más tarde contra LaSalle de Alcoy. El equipo orador estuvo compuesto por Sara Bellver en la introducción, Javier Sanmartín y Alberto Adelantado como refutadores y Aitana Visier como conclusora. Posteriormente, volvimos a la sala de conferencias donde hicimos un pequeño juego con globos mientras esperábamos el veredicto final. Lamentablemente, no llegamos a la semifinal, a pesar de recibir muy buenas críticas por parte de los jueces. Por último, nos quedamos a comer en la cafetería del ESIC para dar fin a la jornada.

Sara B.

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Una imagen, un idioma

Los alumnos de 4º ESO se han presentado al concurso de fotografía: “Una imagen un idioma” convocado por la Universidad de Valencia. Dado que en las bases únicamente se podían presentar 3 fotografías por colegio, se decidieron realizar trabajos colectivos. De estos resultaron premiados los siguentes grupos e imagenes:
 

definitivo.jpgDSCN7152.JPGPRIMER PREMIO: representante Arnau Pardo Gallent.
Alumnos: Álvaro Éngel Giménez, Jorge Navarro Roig, Alaba Carratalá Piñana, Juan Antonio Borrás Rodríguez

DEFINITIVA.jpgDSCN7148.JPGSEGUNDO PREMIO: representante Elena Aparicio Calero.
Alumnos: Chantal Colomina Cortina, Mar Medina Conesa, Carlos Mundina Camps.

La recogida de premios se realizo el pasado 16 de junio en la Sala de Juntas de la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación.

Gabriel R.

Liberté, égalité, fraternité

DEFINITIVA.jpg

Description de l’image

Cette image met en scène la devise française par excellence. C’est une représentation des piliers de la société française, les droits qu’aujourd’hui tout le monde devrait avoir.

Depuis la Révolution Française, un des moments cruciaux de l’histoire, ces trois mots sont gravés dans les cœurs des personnes avides d’un monde meilleur. Nous avons choisi les mains parce qu’elles sont une manière de transmettre la solidarité et cela donne de la force à l’image.

Nous représentons la jeune société qui, que les générations âgées le veulent ou non, est le futur de la terre.

Elena A.

La langue est culture, il ne faut pas jouer avec

definitivo.jpgDescription de l’image

Cette image représente la culture et la langue française, les nouvelles réformes de l´orthographe qui utilisent la langue comme un jouet, notamment en quittant l’accent circonflexe.

Dans cette image il y a une tour Eiffel et des playmobils autour, trois ils marchent et un est en train de peindre la tour Eiffel avec un accent  à la pointe comme critique de la reforme de l’orthographe, une réforme qui modifie une partie de la culture française. Cette culture est un symbole de la France au même titre que la tour Eiffel.

Arnau P.

Les nouvelles amères remplacent souvent le sucre dans le café

Les nouvelles.jpg

Description de l’image

Dans cette image on veut représenter un des aspects les plus caractéristiques de la vie française: l’intérêt pour la politique. Dans la photo on a mis beaucoup de presse mais c’est le journal: « Le Monde » qui apparait au premier plan car ce journal est le plus important et le plus représentatif. Toutes les nouvelles sont un symbole de l’intense vie politique de la France, de la variété d’opinions qu’on trouve dans ce pays, et de son nouveau défi: lutter contre le terrorisme.

L’autre partie de la photo est le petit déjeuner composé d’un café, d’une petite cuillère et d’un croissant. Nous faisons ainsi allusion au moment mystique du petit déjeuner, le matin, qui forme une partie vitale de la vie quotidienne et de la gastronomie française en relation avec le beurre, le sucre et la farine.

Alberto A.